Ψ
open day 完滿結束,特別會記著的,是與同伴們一起在 apa 通頂的時光。
今天又是上學的好日子,因為有陳慧老師的課。
她的課總是如此精彩,而沉重的。
很多時,那已經不單單說明寫作或創作的事,而是人生,是態度。
所以我很喜歡,喜歡得不得了。
這次,牛頓要上班,石要回家做點事,卻無損孤身一人的我去上課的決心。
在那只有我是插班生的課室裡,在那回程時只有我是陌生人的校車裡,
我再次感受到由第二年中三至毅進那四年的觸感。
有距離的,有點害怕的,同時又已經很習慣的一份抽離感。
空氣總是有股吹不散的壓力層,
但在退得老遠時卻又得到一種無可媲美的安全感。
又或者應該追索到更早的時光。
那是小學時嘈雜的操場或是充滿生氣的課室,
我總是在發呆,這已經是同學們都會以此來形容我的那種程度。
但這並不代表我是那些不合群的小孩,我也有一堆朋友,亦愛熱鬧。
然而就算身邊的人做什麼,我還是經常不自覺地抽離。
看著人群的活動,安靜的,無情緒的,看著身邊的一切。
有時候我會微笑,有時候我會無奈,
也有時候,一把聲音在我腦內揚起:
為何,我會在這裡?這裡,其實是什麼地方?
然而我一直也沒有問過別人,那就好像是一個秘密,一個禁忌般,
令人有種問不得的壓力。
然後,事情都不了了之的過去了。
就像今天,我仍然不敢大聲的向別人發問一樣。
但至少,現在,我知道了屬於我的答案。
這樣,已經足夠了。
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